"追求技術(shù)進(jìn)步、服務(wù)科教興國、支持教育事業(yè)"
SBDZH-02電子產(chǎn)品裝調與智能檢測實(shí)訓考核裝置
電子產(chǎn)品裝調綜合實(shí)訓室設備,電子產(chǎn)品裝配綜合實(shí)訓裝置是院校電子信息類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)重要的職業(yè)技能課程教學(xué)實(shí)訓室，是電子信息電工電子與自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)職教實(shí)訓基地共同建設的實(shí)訓室之一，擁有較為先進(jìn)的實(shí)訓儀器設備。主要承擔院校十余個(gè)專(zhuān)業(yè)的《焊接與萬(wàn)用表裝調》、《收音機裝配與調試》和《電視機裝配與調試》等課程的實(shí)訓教學(xué)和課程設計任務(wù)。同時(shí)支持學(xué)生開(kāi)展電子設計競賽和創(chuàng )新活動(dòng)，可面向社會(huì )提供相關(guān)職業(yè)（工種）的技能培訓與鑒定服務(wù)。電子產(chǎn)品裝調與智能檢測實(shí)訓考核裝置,電子裝調實(shí)訓設備主要面向電子信息工程技術(shù)、應用電子技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)和計算機系統維護等專(zhuān)業(yè),承擔《電子裝調實(shí)訓》課程的實(shí)訓教學(xué)和畢業(yè)設計，訓練學(xué)生電子CAD軟件應用，電路裝接、調試、維修的技能。
一、概述
1、采用模塊化設計，包含數字電路實(shí)驗單元、模擬電路實(shí)驗單元、電路原理實(shí)驗單元；防反接設計，能夠實(shí)現短路保護及自動(dòng)恢復功能；
2、配套使用的單元電路模塊尺寸約150×125mm，每個(gè)模塊正面有中英文標識，反面工程塑料開(kāi)模底盒無(wú)縫保護，單元電路模塊底盒采用透明亞克力，防塵防潮。配有4個(gè)專(zhuān)用供電及固定插座，與實(shí)驗掛箱配套使用，外觀(guān)精美而耐用；
3、單元電路模塊上集成兩種供電方式，確保單元模塊既可以安裝在實(shí)驗箱上使用，通過(guò)實(shí)驗箱底板進(jìn)行供電，又可以脫離實(shí)驗箱底板，通過(guò)外部供電獨立進(jìn)行實(shí)驗；
4、主要由實(shí)驗箱主體、實(shí)驗模塊搭建組成，實(shí)驗箱主體采用高密度復合材料、鋁合金包邊、不銹鋼鉸鏈鉚接而成，實(shí)驗箱主面板才用優(yōu)質(zhì)PCB材質(zhì)。
★二、實(shí)驗資源
1、電源輸入：AC220V±10%50Hz
2、電源輸出：
1）提供直流電源輸出：-5V/0.2A~+5V/0.2A可調， -12V/0.2A~+12V/0.2A可調，固定電源+12V/1A，-12/1A,+5V/1A，-5V/1A；設有短路保護自動(dòng)恢復功能；
2）提供交流電源AC15V，AC7.5V，AC0V；
3）信號源（函數發(fā)生器）：
幅度連續可調信號源，可輸出三角波、方波、正弦波，頻率范圍10Hz~100KHz；
提供正負輸出單次脈沖（脈沖信號發(fā)生器）：
提供正負脈沖輸出，每按一次輸出一個(gè)正負脈沖；
4）提供三態(tài)邏輯測試筆：
可測量和顯示TTL電平的高電平、低電平和高阻態(tài)；
3、提供12V/5W燈泡負載一個(gè)；
4、提供200歐/2W功率電阻一個(gè)；
5、提供12V/1.2W直流電機負載一個(gè)；
三、實(shí)驗模塊
★（1）電路基礎實(shí)驗模塊
① 電路基礎一
模塊提供7種常用電阻（功率不小于1W ）；7種實(shí)驗配套電容；4種常用二極管，包括整流二極管、檢波二極管、開(kāi)關(guān)二極管、穩壓二極管；3種常用色環(huán)電感；兩路開(kāi)關(guān)控制電路；NPN、PNP三極管各一個(gè)；2路電流方向不同的電流測試插孔；所有器件均配有測試插孔，既可以滿(mǎn)足常用元器件的測量實(shí)驗，又可以組合使用，完成配套的各種實(shí)驗以及各種創(chuàng )新實(shí)驗內容。
② 電路原理一
模塊上具有電源供電指示及供電單元、基爾霍夫定理、疊加原理、互易定理等實(shí)驗內容，實(shí)驗電路通過(guò)開(kāi)關(guān)切換即可完成不同實(shí)驗電路的搭建，同時(shí)配有專(zhuān)用的電流插座，方便電流的測量。
③ 電路原理二
模塊上具有電源供電指示及供電單元、戴維南定理、諾頓定理、電源等效變換、最大功率傳輸定理等實(shí)驗內容，實(shí)驗電路通過(guò)開(kāi)關(guān)切換即可完成不同實(shí)驗電路的搭建，同時(shí)配有專(zhuān)用的電流插座，方便電流的測量。
④ 動(dòng)態(tài)電路一
模塊上具有電源供電指示及供電單元、R、L、C特性測試，一階動(dòng)態(tài)響應，二階動(dòng)態(tài)響應等實(shí)驗內容，實(shí)驗電路通過(guò)開(kāi)關(guān)切換即可完成不同實(shí)驗電路的搭建。同時(shí)配有專(zhuān)用的波形測試環(huán)，方便波形的測量。
⑤ 動(dòng)態(tài)電路二
模塊上具有電源供電指示及供電單元、RC串并聯(lián)選頻，RC單、雙T選頻網(wǎng)絡(luò )、RLC串聯(lián)諧振電路等實(shí)驗內容，實(shí)驗電路通過(guò)開(kāi)關(guān)切換即可完成不同實(shí)驗電路的搭建。同時(shí)配有專(zhuān)用的波形測試環(huán)，方便波形的測量。
⑥ 有源濾波器
模塊上具有電源供電指示及供電單元、二階有源低通濾波器、二階有源高通濾波器、二階有源帶通濾波器、二階有源帶阻濾波器四個(gè)實(shí)驗，同時(shí)配有專(zhuān)用的測試環(huán)，方便波形的測量。
⑦ 電壓電流表模塊
模塊上裝有一塊直流電壓表85C17 30V,一塊直流電流表85C17 1A.
（2）模擬電路實(shí)驗模塊
⑧ 晶體管放大電路一
模塊上具有電源供電指示及供電單元、晶體管放大單元模塊電路，可完成單管放大電路實(shí)驗、兩級放大電路實(shí)驗、負反饋放大電路實(shí)驗等試驗內容，實(shí)驗電路通過(guò)開(kāi)關(guān)切換即可完成不同實(shí)驗電路的搭建。同時(shí)配有專(zhuān)用的波形測試環(huán)，方便波形的測量。
⑨ 晶體管放大電路二
模塊上具有電源供電指示及供電單元、差分放大電路、場(chǎng)效應管放大電路，可完成場(chǎng)效應管放大電路實(shí)驗以及差動(dòng)放大器等實(shí)驗內容，實(shí)驗電路通過(guò)開(kāi)關(guān)切換即可完成不同實(shí)驗電路的搭建。同時(shí)配有專(zhuān)用的波形測試環(huán)，方便波形的測量。
⑩ 波形發(fā)生電路
模塊上具有電源供電指示及供電單元、波形發(fā)生電路，可完成RC正弦波振蕩器實(shí)驗、LC正弦波振蕩器等實(shí)驗內容，實(shí)驗電路通過(guò)開(kāi)關(guān)切換即可完成不同實(shí)驗電路的搭建。同時(shí)配有專(zhuān)用的波形測試環(huán)，方便波形的測量。
11 集成運放電路
模塊上具有電源供電指示及供電單元和集成功放放大電路實(shí)驗內容等，同時(shí)模塊還提供各種實(shí)驗中所需要的電阻、電容、二極管等常用元器件以滿(mǎn)足實(shí)驗需求。
12 功率放大電路
模塊上具有電源供電指示及供電單元、功率放大電路，可完成OTL功率放大電路、集成功率放大電路等實(shí)驗內容，實(shí)驗電路通過(guò)開(kāi)關(guān)切換即可完成不同實(shí)驗電路的搭建。同時(shí)配有專(zhuān)用的波形測試環(huán)，方便波形的測量。
13 直流穩壓電源電路
模塊上具有電源供電指示及供電單元、整流電路、輸入濾波、輸出濾波、可調集成穩壓、二極管穩壓、晶體管串聯(lián)穩壓、晶閘管可控整流、固定集成穩壓電路，可完成各種穩壓電路實(shí)驗內容。
（3）數字電路實(shí)驗模塊
① DIP拓展電路一
模板上具有電源供電指示及供電單元、2組14腳鎖緊插座，方便擴展使用各種數字芯片，拓展實(shí)訓內容。
② DIP拓展電路二
模板上具有電源供電指示及供電單元、1組20腳鎖緊插座，軍品圓孔型直插式IC插座，方便擴展使用各種數字芯片，拓展實(shí)訓內容。
③ DIP拓展電路三
模板上具有電源供電指示及供電單元、2塊400孔面包板，提供16路單排插座轉鍍金臺階插座電路，方便擴展使用各種數字芯片，自由搭建實(shí)驗電路，拓展實(shí)訓內容。
④ 邏輯電平輸出電路
模塊上具有電源供電指示及供電單元、2組TTL三態(tài)輸出電路單元（帶三色指示燈）、16路TTL電平輸出單元（帶三色指示燈）、16路帶驅動(dòng)TTL電平指示單元（三色指示燈），提供實(shí)驗所需各種邏輯電平資源。
⑤ LED顯示電路模塊
模塊上具有電源供電指示及供電單元、共陰數碼管單元、共陽(yáng)數碼管單元、8*8LED點(diǎn)陣單元，6組LED數碼管及配套驅動(dòng)顯示單元，可在模塊上完成各種LED基礎顯示實(shí)驗及數字時(shí)鐘實(shí)驗。
⑥ 數電選配芯片套件
提供1套實(shí)驗所需各種數字邏輯芯片，滿(mǎn)足常規數字電路實(shí)驗和學(xué)生自行創(chuàng )新實(shí)驗的需求。
★四、電子實(shí)訓創(chuàng )新教學(xué)與管理模塊-元器件檢測模塊
（1）印刷線(xiàn)路板為單層印刷電路板，印刷線(xiàn)路板厚度為2mm，每塊印刷線(xiàn)路板四個(gè)角上有4mm鏍絲固定孔。
（2）印刷線(xiàn)路板的正面印刷：正面用白底黑字清晰的繪制出器件符號。印刷線(xiàn)路板的反面制作：印刷線(xiàn)路板線(xiàn)寬3mm，器件裝在反面, 正面用鍍金接線(xiàn)孔引出。
（3）線(xiàn)路板固定在塑料密封盒口上，塑料密封盒底內貼一個(gè)寫(xiě)有編號內容的無(wú)線(xiàn)射頻卡，手持式RFID讀卡器，除了要能讀寫(xiě)無(wú)件盒的編號，還要能顯示出該元件盒的標準答案。
（4）元器件檢測元件為三極管、電解電容、二極管，晶閘管、單結晶體管檢測內容為器件類(lèi)型、 管腳名及好壞的判斷，每塊檢測板在內部接線(xiàn)要有所差異，如三極管的E、B、C三個(gè)極任意接到編號為1、2、3的三個(gè)引出點(diǎn)上。
注：（5）RFID讀卡器為整個(gè)實(shí)驗室配置1套。
★五、實(shí)驗室智慧用電安全控制系統（5臺以上配1套）
智能電源管理系統具有過(guò)溫、短路、過(guò)流、過(guò)壓、欠壓、失壓、功率限定7大保護功能；電源具有一鍵鎖定功能，處理故障時(shí)，防止漏電保護器合閘，造成觸電危險；電源具有故障鎖定功能，發(fā)生故障導致跳閘時(shí)，不能人為上電，只能通過(guò)遠程清除故障后，才能上電成功；能通過(guò)無(wú)線(xiàn)4G和有線(xiàn)以太網(wǎng)與手機APP和PC端云平臺通訊，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )的情況下，教室整套智能電源管理系統可離線(xiàn)獨立運行。
1、智能終端：智能電源管理系統以32位ARM為核心，采用4.3寸彩色觸摸屏為人機交互界面，實(shí)時(shí)監控設備運行情況，提供Zigbee、CAN等多種通信模式，具備語(yǔ)音播報功能。能實(shí)時(shí)監測三相電壓、電流、功率，功率因數、頻率、電能等參數，液晶觸摸屏監測數值。能監控實(shí)驗室電源的故障類(lèi)型和故障次數；設備時(shí)間管理包含年月日時(shí)間的顯示；用戶(hù)通過(guò)刷卡方式請求開(kāi)啟設備，PC端進(jìn)行授權之后，設備可啟動(dòng)使用，PC端可分時(shí)預約設備的啟動(dòng)和停止！
2、手機APP：用電狀態(tài)界面實(shí)時(shí)顯示當前電壓、電流、有無(wú)功功率、電能、設備溫度、漏電電流值等；用電數據界面能智能查找近2年用電數據，設置界面能設置限定電能值、負載值、設備超溫值、過(guò)欠壓值、過(guò)欠壓恢復時(shí)間值等。后臺查看報警日志、操作日志、故障日志等。
3、PC端軟件：每個(gè)設備狀態(tài)信息顯示，具有多個(gè)子界面，具有故障分析，用電能效分析、集中管理、個(gè)人中心資料管理、用戶(hù)報警定位跟蹤與信息統計；具有管理員信息修改與權限管理等功能�？梢绘I開(kāi)啟和關(guān)閉所有設備，可單獨控制每臺設備的開(kāi)關(guān)！
4、后臺系統：實(shí)時(shí)視頻監控每個(gè)教室，可一鍵預覽所有設備的在線(xiàn)和運行情況，分析設備使用率及運行時(shí)間！
現場(chǎng)需對功能逐一演示，提供有效、權威的證明文件，證實(shí)該產(chǎn)品的可靠、安全、先進(jìn)性。
五、電子產(chǎn)品裝調與智能檢測技術(shù)學(xué)習套件（如需正版軟件另購）
包含電子電路焊接與智能檢測系統板13種、數據采集器1套、NI LabVIEW軟件一套、NIMultisim軟件一套；
數據采集器：提供2個(gè)模擬輸入通道，可配置為通用高阻抗差分電壓輸入或音頻輸入。模擬輸入為多路復用，即通過(guò)一個(gè)模數轉換器 (ADC)對兩個(gè)通道進(jìn)行采樣。在通用模式下，測量信號范圍為 ±10 V。在音頻模式下，兩個(gè)通道分別表示左右立體聲通道電平輸入。每通道可測量的模擬輸入采樣高達200kS/s，對于波形采集非常有用。模擬輸入可用于NI ELVISmx示波器、動(dòng)態(tài)信號分析儀和Bode分析儀。提供 2 個(gè)模擬輸出通道，可配置為通用電壓輸出或音頻輸出。兩通道均帶一個(gè)專(zhuān)用數模轉換器 (DAC)，可進(jìn)行同步更新。在通用模式下，生成信號范圍為±10V。在音頻模式下，兩個(gè)通道分別表示左右立體聲信號輸出。提供8個(gè)DIO 數字通道。每個(gè)通道都是一個(gè)可編程函數接口(PFI)，即通道可配置為通用軟件定時(shí)的數字輸入或輸出，也可用作數字計數器的特殊函數輸入或輸出。提供3個(gè)可供使用的電源。+15V和-15V為模擬組件電源，如運算放大器和線(xiàn)性穩壓器等。+5V為數字組件電源，如邏輯設備等。電源、模擬輸出和數字輸出的總功率限制為500 mW。提供測量電壓（DC和AC）、電流（DC和AC）、電阻和二極管電壓降的功能。數據采集器支持NI LabVIEW和NI ELVISmx 軟件中使用。
NI Multisim軟件：NI Multisim結合直觀(guān)的捕捉和功能強大的仿真，能夠快速、輕松、高效地對電路進(jìn)行設計和驗證。憑借NI Multisim，可以立即創(chuàng )建具有完整組件庫的電路圖，并利用工業(yè)標準SPICE模擬器模仿電路行為。借助專(zhuān)業(yè)的高級SPICE分析和虛擬儀器，能在設計流程中提早對電路設計進(jìn)行的迅速驗證，從而縮短建模循環(huán)。與NI LabⅥEW和SignalExpress軟件的集成，完善具有強大技術(shù)的設計流程，從而能夠比較具有模擬數據的實(shí)現建模測量。學(xué)生可以用其進(jìn)行電路的仿真與教學(xué)結論的補充驗證，幫助快速理解與驗證電路的正確性。
NI LabVIEW 軟件：LabVIEW是一種用圖標代替文本行創(chuàng )建應用程序的圖形化編程語(yǔ)言。傳統文本編程語(yǔ)言根據語(yǔ)句和指令的先后順序決定程序執行順序，而LabVIEW則采用數據流編程方式，程序框圖中節點(diǎn)之間的數據流向決定VI及函數的執行順序。VI指虛擬儀器，是LabVIEW的程序模塊。LabVIEW提供很多外觀(guān)與傳統儀器（如示波器、萬(wàn)用表）類(lèi)似的控件，可用來(lái)方便地創(chuàng )建用戶(hù)界面。用戶(hù)界面在LabVIEW中被稱(chēng)為前面板。使用圖標和連線(xiàn)，可以通過(guò)編程對前面板上的對象進(jìn)行控制。采用圖形化編程界面，簡(jiǎn)單易學(xué)，訓練學(xué)生的編程思維，并可結合硬件采集平臺以及電子電路焊接與智能檢測系統模塊既可以練習編程，又可以訓練電路焊接能力。
電子電路焊接與智能檢測系統模塊各13種：
該系統板自身可脫離硬件采集平臺與編程軟件，形成具有獨立功能的系統，練習焊接與調試能力，當接入硬件采集平臺與編程軟件后，可以用于訓練學(xué)生編程能力以及工廠(chǎng)中實(shí)際大量應用的智能測量測試能力，并結合硬件采集功能采集一些特定信號用于對焊接電路的性能以及正確性進(jìn)行判斷，這些模塊最終還能通過(guò)與單元電子電路模塊搭接形成一個(gè)完整的電路系統。
1、 電子電路焊接系統模塊（表一）
|
序號 |
模塊名稱(chēng) |
數量 |
單位 |
|
1 |
高精度熱敏電阻溫度檢測電路的焊接與智能檢測系統模塊 |
1 |
塊 |
|
2 |
高靈敏度紅外偵測電路的焊接與智能檢測系統模塊 |
1 |
塊 |
|
3 |
高精度濕度檢測電路的焊接與智能檢測系統模塊 |
1 |
塊 |
|
4 |
高精度熱電偶溫度檢測電路的焊接與智能檢測系統模塊 |
1 |
塊 |
|
5 |
高精度鉑電阻溫度檢測電路的焊接與智能檢測系統模塊 |
1 |
塊 |
|
6 |
高靈敏度火災報警電路的焊接與智能檢測系統模塊 |
1 |
塊 |
|
7 |
高精度空氣壓力檢測電路的焊接與智能檢測系統模塊 |
1 |
塊 |
|
8 |
0-15v自動(dòng)換擋電壓源電路的焊接與智能檢測系統模塊 |
1 |
塊 |
|
9 |
0-500mv電流源電路的焊接與智能檢測系統模塊 |
1 |
塊 |
|
10 |
籃球計分數字電路的焊接與智能檢測系統模塊 |
1 |
塊 |
|
11 |
高精度AD592溫度檢測電路的焊接與智能檢測系統模塊 |
1 |
塊 |
|
12 |
高品質(zhì)音頻功放分立元件電路的焊接與智能檢測系統模塊 |
1 |
塊 |
|
13 |
檢測電路系統模塊 |
1 |
塊 |
2、 電子電路智能檢測系統模塊（表二）
|
序號 |
模塊名稱(chēng) |
數量 |
單位 |
技術(shù)指標 |
|
1 |
高精度熱敏電阻溫度檢測電路的焊接與智能檢測系統模塊 |
1 |
塊 |
測量0-50℃的環(huán)境溫度，電路眼影到的溫度輸出具體為模擬量輸出，里頭有運放進(jìn)行放大、穩壓管、熱敏電阻傳感、電阻、電容 |
|
2 |
高靈敏度紅外偵測電路的焊接與智能檢測系統模塊 |
1 |
塊 |
人體紅外感應后有開(kāi)關(guān)了輸出，里頭有運放進(jìn)行信號放大、濾波電路、比較電路、555電路、熱釋放電紅外傳感器 |
|
3 |
高精度濕度檢測電路的焊接與智能檢測系統模塊 |
1 |
塊 |
測量10%-95%的環(huán)境相對濕度，最終濕度的測量以模擬量輸出，有555電路、頻率轉電壓電路、穩壓電路、運放組成的放大電路、電容型濕度傳感器 |
|
4 |
高精度熱電偶溫度檢測電路的焊接與智能檢測系統模塊 |
1 |
塊 |
測量0-500℃的環(huán)境溫度，電力感應到的溫度輸出具體為模擬量輸出，里頭有運放進(jìn)行放大、穩壓管、LM35溫度傳感器作為冷端補償、電阻、電容、熱電偶傳感器 |
|
5 |
高精度鉑電阻溫度檢測電路的焊接與智能檢測系統模塊 |
1 |
塊 |
測量0-200℃的環(huán)境溫度，電力感應到的溫度輸出具體為模擬量輸出，里頭有運放進(jìn)行放大、穩壓管、電阻、電容、鉑電阻 |
|
6 |
高靈敏度火災報警電路的焊接與智能檢測系統模塊 |
1 |
塊 |
能夠偵測到電路的變化差異后進(jìn)行蜂鳴器報警和開(kāi)關(guān)量輸出，里頭包括二極管、運放組成的放大電路、比較電路、三極管作為飽和的開(kāi)關(guān)以便最終輸出開(kāi)關(guān)信號 |
|
7 |
高精度空氣壓力檢測電路的焊接與智能檢測系統模塊 |
1 |
塊 |
能夠檢測0-20kpa的氣壓，最終以模擬量輸出，里頭包括氣壓傳感器、放大電路、調零電路、交流電源輸入、比較電路 |
|
8 |
0-15v自動(dòng)換擋電壓源電路的焊接與智能檢測系統模塊 |
1 |
塊 |
可調穩壓電源電路、可以自行自動(dòng)換擋、里頭有整流濾波電路、可調穩壓管穩壓電路、調零電路、交流電源輸入、比較電路 |
|
9 |
0-500mv電流源電路的焊接與智能檢測系統模塊 |
1 |
塊 |
可調恒流源電路、里頭有溫流指示比較電路、運放注冊溝道放大電路、三極管擴流電路 |
|
10 |
籃球計分數字電路的焊接與智能檢測系統模塊 |
1 |
塊 |
組合邏輯數字芯片、數碼管輸出、可以模擬兩球比分計分，及按下按鈕可以得一分、按下另一個(gè)按鈕得兩分、按下其他另一個(gè)按鈕可以得三分 |
|
11 |
高精度AD592溫度檢測電路的焊接與智能檢測系統模塊 |
1 |
塊 |
0-100℃溫度測量電路、模擬量輸出、里頭包括運放組成的放大電路、穩壓電路、AD592集成溫度傳感器 |
|
12 |
高品質(zhì)音頻功放分立元件電路的焊接與智能檢測系統模塊 |
1 |
塊 |
功放電路，單一一個(gè)聲道的型號放大以及功率放大。里頭有信號放大電路、濾波電路、功率放大電路、剩余衰減電位器調整、電阻、電容等 |
|
13 |
檢測電路系統模塊 |
1 |
塊 |
電源單元、光照傳感器、震動(dòng)傳感器、溫度傳感器、煙霧傳感器、霍爾傳感器、蜂鳴器、可調電源、數字量輸出顯示、數字量輸入、按鍵輸入、電壓比較器。 |
七、配置表
|
序號 |
名 稱(chēng) |
規格 |
數量 |
備注 |
|
1 |
實(shí)驗臺 |
|
1臺 |
|
|
2 |
實(shí)驗桌 |
|
1張 |
|
|
3 |
學(xué)生凳 |
|
2張 |
|
|
4 |
實(shí)驗專(zhuān)用導線(xiàn) |
|
1套 |
|
|
5 |
實(shí)驗指導書(shū) |
|
1套 |
|
|
（1）電路基礎實(shí)驗模塊 |
||||
|
1 |
電路基礎一 |
|
1 |
|
|
2 |
電路原理一 |
|
1 |
|
|
3 |
動(dòng)態(tài)電路一 |
58件套 |
1 |
|
|
4 |
動(dòng)態(tài)電路二 |
|
1 |
|
|
5 |
有源濾波器 |
|
1 |
|
|
6 |
電壓電流表模塊 |
|
1 |
|
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（2）模擬電路實(shí)驗模塊 |
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1 |
晶體管放大電路一 |
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1 |
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2 |
晶體管放大電路二 |
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1 |
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3 |
波形發(fā)生電路 |
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1 |
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4 |
集成運放電路 |
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1 |
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5 |
功率放大電路 |
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1 |
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6 |
直流穩壓電源電路 |
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1 |
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（3）數字電路實(shí)驗模塊 |
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1 |
DIP拓展電路一 |
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1 |
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2 |
DIP拓展電路二 |
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1 |
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3 |
DIP拓展電路三 |
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1 |
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4 |
邏輯電平輸出電路 |
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1 |
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5 |
LED顯示電路模塊 |
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1 |
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6 |
數電選配芯片套件 |
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1 |
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（4）電子實(shí)訓創(chuàng )新教學(xué)與管理模塊-元器件檢測模塊 |
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1 |
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（5）電子電路焊接系統模塊 |
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1 |
表一 |
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（6）電子電路智能檢測系統模塊 |
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1 |
表二 |
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（7）數據采集器+拷貝版軟件 |
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1 |
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（8）配套教學(xué)資源（購5套上配1個(gè)IP地址） |
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1 |
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八、實(shí)驗內容
1、電路基礎部分
實(shí)驗一 電位、電壓的測定及電路電位圖的繪制
實(shí)驗二 基爾霍夫定律的驗證
實(shí)驗三 疊加原理的驗證
實(shí)驗四 電壓源與電流源的等效變換
實(shí)驗五 戴維南定理和諾頓定理的驗證
實(shí)驗六 最大功率傳輸條件測定
實(shí)驗七 受控源VCVS、VCCS、CCVS、CCCS的實(shí)驗研究
實(shí)驗八 RC一階電路的響應測試
實(shí)驗九 二階動(dòng)態(tài)電路響應的研究
實(shí)驗十 R、L、C元件阻抗特性的測定
實(shí)驗十一 RC選頻網(wǎng)絡(luò )特性測試
實(shí)驗十二 單雙T網(wǎng)絡(luò )頻率特性測試
實(shí)驗十三 R、L、C串聯(lián)諧振電路的研究
實(shí)驗十四 雙口網(wǎng)絡(luò )測試
實(shí)驗十五 負阻抗變換器
2、模擬電路部分
實(shí)驗一 常用電子儀器的使用
實(shí)驗二 單管放大電路的測量
實(shí)驗三 場(chǎng)效應管放大器
實(shí)驗四 負反饋放大器
實(shí)驗五 差動(dòng)放大器
實(shí)驗六 集成運放基本運算電路
實(shí)驗七 集成運放比較器
實(shí)驗八 集成運算放大器的有源濾波器
實(shí)驗九 RC正弦波振蕩器
實(shí)驗十 LC正弦波振蕩器
實(shí)驗十一 低頻功率放大器（Ⅰ）─OTL 功率放大器
實(shí)驗十二 低頻功率放大器（Ⅱ）─集成功率放大器
實(shí)驗十三 集成穩壓器穩壓電源
實(shí)驗十四 串聯(lián)型晶體管穩壓電源
3、數字電路部分
實(shí)驗一 數字電路實(shí)驗基礎
實(shí)驗二 集成邏輯門(mén)電路的邏輯功能
實(shí)驗三 組合邏輯電路的分析
實(shí)驗四 數據選擇器
實(shí)驗五 小規模組合邏輯電路的設計
實(shí)驗六 中規模組合邏輯電路的設計
實(shí)驗七 觸發(fā)器
實(shí)驗八 同步時(shí)序邏輯電路的分析
實(shí)驗九 中規模集成時(shí)序邏輯器件的應用
實(shí)驗十 同步時(shí)序電路的設計
實(shí)驗十一 序列信號發(fā)生器
實(shí)驗十二 數字鐘
4、電子電路系統焊接（13個(gè)綜合電路）
5、電子電路智能系統檢測（13個(gè)綜合電路）
九、附件：配套教學(xué)資源（購5套上配1個(gè)IP地址）：在線(xiàn)教育平臺
1）平臺：教學(xué)互通課程平臺，課程資源管理平臺，在線(xiàn)習題庫平臺，在線(xiàn)考試考核平臺。
2）為了教學(xué)的統一性要求在線(xiàn)教育平臺與實(shí)訓裝置是同一個(gè)生產(chǎn)商！
3）課程資源：
A、無(wú)紙化考核平臺（基于云平臺無(wú)紙化理論試題庫考試系統）（具有軟件著(zhù)作權，網(wǎng)絡(luò )版）
無(wú)紙化考核平臺（基于云平臺無(wú)紙化理論試題庫考試系統）（網(wǎng)絡(luò )版，具有軟件著(zhù)作權）
1.用戶(hù)登錄
輸入用戶(hù)名、密碼、驗證碼，點(diǎn)擊登錄按紐，登錄到系統。
2.用戶(hù)注冊
用戶(hù)登錄畫(huà)面，點(diǎn)擊注冊按紐，打開(kāi)用戶(hù)注冊畫(huà)面。輸入用戶(hù)名、密碼、確認密碼、準考證號、身份證號、姓名、考試級別，點(diǎn)擊注冊按紐，注冊成為學(xué)員。
3.用戶(hù)管理
老師用戶(hù)登錄系統后，點(diǎn)擊菜單用戶(hù)管理，打開(kāi)用戶(hù)管理畫(huà)面。用戶(hù)管理畫(huà)面，顯示所有用戶(hù)列表信息，包括學(xué)員與老師。
3.1用戶(hù)查詢(xún)
用戶(hù)管理畫(huà)面，選擇考試級別、輸入用戶(hù)名、準考證號、姓名，點(diǎn)擊檢索按紐，根據條件顯示用戶(hù)信息列表。
3.2添加用戶(hù)：用戶(hù)管理畫(huà)面，點(diǎn)擊添加按紐，打開(kāi)用戶(hù)添加畫(huà)面。選擇用戶(hù)類(lèi)別，輸入用戶(hù)名、姓名、密碼、確認密碼，點(diǎn)擊確定按紐，保存用戶(hù)信息。
3.3修改用戶(hù)：用戶(hù)管理畫(huà)面，選擇某一條用戶(hù)信息，點(diǎn)擊編輯按紐，打開(kāi)用戶(hù)信息編輯畫(huà)面。選擇用戶(hù)類(lèi)別，輸入用戶(hù)名、姓名、密碼、確認密碼、準考證號、身份證號、考試級別，點(diǎn)擊確定按紐，保存用戶(hù)信息。
3.4用戶(hù)刪除：用戶(hù)管理畫(huà)面，選擇數據前選擇框，點(diǎn)擊刪除按紐，刪除所選用戶(hù)信息。
4.級別管理
4.1級別查詢(xún)
老師用戶(hù)登錄系統，點(diǎn)擊級別管理，打開(kāi)級別管理畫(huà)面，輸入級別名稱(chēng)，點(diǎn)擊檢索按紐，根據條件顯示級別信息。
4.2添加級別：級別管理畫(huà)面，點(diǎn)擊添加按紐，打開(kāi)添加級別畫(huà)面。輸入級別名稱(chēng)，點(diǎn)擊確定，保存級別信息。
4.3修改級別：級別管理畫(huà)面，選擇數據前某一個(gè)選項框，點(diǎn)擊編輯按紐，打開(kāi)級別修改畫(huà)面。輸入級別名稱(chēng)，點(diǎn)擊確定，保存級別信息。
4.4刪除級別：級別管理畫(huà)面，選擇數據前選項框，點(diǎn)擊刪除按紐，刪除選中的級別信息。
5.題庫類(lèi)別管理
5.1 題庫類(lèi)別查詢(xún)：老師用戶(hù)登錄系統后，點(diǎn)擊題庫類(lèi)別，打開(kāi)題庫類(lèi)別管理畫(huà)面。輸入題庫類(lèi)別名稱(chēng)，點(diǎn)擊檢索按紐，根據輸入條件顯示題庫類(lèi)別信息列表。
5.2 添加題庫類(lèi)別：題庫類(lèi)別管理畫(huà)面，點(diǎn)擊添加按紐，打開(kāi)題庫類(lèi)別添加畫(huà)面。輸入題庫類(lèi)別名稱(chēng)，點(diǎn)擊確定按紐，保存題庫類(lèi)別信息。
5.3 修改題庫類(lèi)別信息：題庫類(lèi)別管理畫(huà)面，選中某一行選擇框，點(diǎn)擊編輯按紐，打開(kāi)題庫類(lèi)別修改畫(huà)面。輸入題庫類(lèi)別名稱(chēng)，點(diǎn)擊確定按紐，保存題庫類(lèi)別信息。
5.4 刪除題庫類(lèi)別信息：題庫類(lèi)別管理畫(huà)面，選擇數據前選項框，點(diǎn)擊刪除按紐，刪除選中的級別信息。
6 .題庫管理
6.1 題庫查詢(xún)：教師用戶(hù)，登錄系統后，點(diǎn)擊題庫管理，打開(kāi)題庫管理畫(huà)面。選擇題庫級別、題庫類(lèi)別、試題類(lèi)型，輸入題目名稱(chēng)，點(diǎn)擊檢索按紐，根據條件顯示題庫列表信息。
6.2 添加單項選擇題
題庫管理畫(huà)面，點(diǎn)擊添加按紐，打開(kāi)題目添加畫(huà)面。
選擇題庫級別、題庫類(lèi)別、題目類(lèi)型為單項選擇題。
輸入題目名稱(chēng)，答案 A、B、C、C，選擇正確的答案選項，點(diǎn)擊確定，保存單項選擇題信息。
6.3 添加多項選擇題
題庫管理畫(huà)面，點(diǎn)擊添加按紐，打開(kāi)題目添加畫(huà)面。
選擇題庫級別、題庫類(lèi)別、題目類(lèi)型為多項選擇題。
輸入題目名稱(chēng)，答案 A、B、C、D、E、F、G，選擇正確的答案選項，點(diǎn)擊確定，保存多項選擇題信息。
6.4 添加判斷題信息
題庫管理畫(huà)面，點(diǎn)擊添加按紐，打開(kāi)題目添加畫(huà)面。
選擇題庫級別、題庫類(lèi)別、題目類(lèi)型為判斷題。
輸入題目名稱(chēng)，選擇正確的答案選項，點(diǎn)擊確定，保存判斷題信息。
6.5 導入Excel題目信息
題目添加畫(huà)面，點(diǎn)擊下載模板按紐，下載題目批量錄入Excel模板。
在模板中，輸入題目名稱(chēng)，選擇題庫級別、題庫類(lèi)別、試題類(lèi)型，正確答案，答案內容等信息并保存。
在畫(huà)面中選擇保存后的文件，點(diǎn)擊導入按紐，進(jìn)行題目批量導入。
6.6 題目信息修改
題庫管理畫(huà)面，選中某一行選擇框，點(diǎn)擊編輯按紐，打開(kāi)題庫修改畫(huà)面。
選擇題庫級別、題庫類(lèi)別、題目類(lèi)型，輸入題目名稱(chēng)、答案、選擇正確的答案選項，點(diǎn)擊保存修改題目信息。
6.7 刪除題目信息：題庫管理畫(huà)面，選中某一行選擇框，點(diǎn)擊刪除按紐，彈出提示，點(diǎn)擊確定按紐刪除題目信息。
7. 試卷管理
7.1 試卷查詢(xún)：教師用戶(hù)，登錄系統后，點(diǎn)擊題庫管理，打開(kāi)試卷管理畫(huà)面。選擇試卷級別、考核類(lèi)型，輸入試卷名稱(chēng)，點(diǎn)擊檢索按紐，根據條件顯示試卷信息。
7.2 添加試卷：試卷管理畫(huà)面，點(diǎn)擊添加按紐，打開(kāi)添加試卷畫(huà)面。
7.3 自動(dòng)抽題
試卷添加畫(huà)面，輸入試卷名稱(chēng)、試卷級別、考核類(lèi)型、考試時(shí)間，點(diǎn)擊自動(dòng)抽題按紐，打開(kāi)自動(dòng)抽題畫(huà)面。
點(diǎn)擊頂部添加抽題專(zhuān)業(yè)按紐，在抽題列表中會(huì )增加一行，選擇所屬專(zhuān)業(yè)，抽題類(lèi)型，輸入時(shí)數，系統會(huì )顯示當前專(zhuān)業(yè)當前抽題類(lèi)型在現有題庫中的題數。
輸入單選題目分數，多選題目分數，判斷題目分數，點(diǎn)擊確定抽題按紐，系統會(huì )隨機在題庫中抽取相應的題目信息。
在添加專(zhuān)業(yè)，選擇專(zhuān)業(yè)，抽題類(lèi)型，題數后，頂部會(huì )顯示當前抽取的題目數量以及分數信息。自動(dòng)抽題完成，點(diǎn)擊保存試卷按紐，保存當前自動(dòng)抽取題目的試卷信息。
7.4手動(dòng)組卷
試卷添加畫(huà)面，輸入試卷名稱(chēng)、試卷級別、考核類(lèi)型、考試時(shí)間，點(diǎn)擊進(jìn)入手工組卷，打開(kāi)手工組卷畫(huà)面。
手動(dòng)組卷畫(huà)面，與題目管理畫(huà)面錄入數據方式相同，需要輸入題目分數。
添加題目信息后，點(diǎn)擊保存繼續添加，題目將添加到下方的題目列表中。
點(diǎn)擊列表中刪除按紐，刪除所選題目信息。
題目信息輸入完成，點(diǎn)擊保存試卷按紐，保存手工組卷信息。
7.5 編輯試卷
試卷列表，點(diǎn)擊某一選項框，點(diǎn)擊編輯按紐，打開(kāi)試卷信息編輯畫(huà)面。
如果該試卷未參加考試，才能編輯，否則無(wú)法編輯試卷信息。
修改試卷信息，自動(dòng)抽題或手工抽題，點(diǎn)擊保存試卷按紐，保存試卷信息。
7.6 刪除試卷：試卷列表，點(diǎn)擊某一選項框，點(diǎn)擊刪除按紐，刪除試卷信息。
7.7 啟用試卷：試卷管理畫(huà)面，點(diǎn)擊某一選項框，點(diǎn)擊啟用，啟用選擇的試卷為當前使用試卷，并提供給學(xué)生考試。
7.8 打印試卷：試卷列表畫(huà)面，點(diǎn)擊某一選項框，點(diǎn)擊打印按紐，打開(kāi)試卷打印畫(huà)面。
B、8.模擬成績(jì)
8.1模擬成績(jì)查詢(xún)
教師用戶(hù)，登錄系統點(diǎn)擊模擬成績(jì)菜單，打開(kāi)模擬成績(jì)列表畫(huà)面。輸入檢索條件：試卷名稱(chēng)、學(xué)生姓名、準考證號、身份證號，點(diǎn)擊檢索按紐，根據條件顯示模擬成績(jì)信息。
8.2模擬成績(jì)詳細：模擬成績(jì)列表畫(huà)面，點(diǎn)擊第一次模、第二次模擬、第三次模擬，打開(kāi)模擬成績(jì)詳細畫(huà)面。模擬成績(jì)根據專(zhuān)業(yè)顯示，總分、總題數、正確題數，評價(jià)信息。
8.3導出成績(jì)：點(diǎn)擊導出按紐，將成績(jì)導出為Excel文件格式。
9. 實(shí)戰成績(jì)
9.1實(shí)戰成績(jì)查詢(xún)：教師用戶(hù)，登錄系統點(diǎn)擊實(shí)戰成績(jì)菜單，打開(kāi)實(shí)戰成績(jì)列表畫(huà)面。輸入檢索條件：試卷名稱(chēng)、學(xué)生姓名、準考證號、身份證號，點(diǎn)擊檢索按紐，根據條件顯示實(shí)戰成績(jì)信息。
9.2導出實(shí)戰成績(jì)：點(diǎn)擊導出按紐，將實(shí)戰成績(jì)導出為Excel文件。
C、10.在線(xiàn)考試
10.1在線(xiàn)考試：學(xué)生用戶(hù)，登錄系統，點(diǎn)擊在線(xiàn)考試按紐，打開(kāi)在線(xiàn)考試信息畫(huà)面。在線(xiàn)考試分為模擬與實(shí)戰考試，模擬考試分為三次考試，首次回答該試卷所有題目信息，第二次，第三次分別為回答上一次錯誤題目信息，實(shí)戰考試只考試一次。
11.歷史成績(jì)
11.1 歷史模擬成績(jì)查看：學(xué)生用戶(hù)登錄后，點(diǎn)擊模擬成績(jì)，可查看歷史模擬成績(jì)詳細信息。
11.2 歷史實(shí)戰成績(jì)查看：學(xué)生用戶(hù)登錄后，點(diǎn)擊實(shí)戰成績(jì)，可查看歷史實(shí)戰成績(jì)詳細信息。
附2.電子技能虛擬實(shí)訓室軟件（具有軟件著(zhù)作權，網(wǎng)絡(luò )版）
一、產(chǎn)品概述
采用三維仿真技術(shù)而研制的仿真實(shí)訓軟件，包括儀器儀表、導線(xiàn)加工、檢修工具、焊接工藝、電子器件、模擬電子技術(shù)、數字電子技術(shù)、生產(chǎn)工藝、插裝工藝、SMT工藝、收音機實(shí)訓等11個(gè)實(shí)訓單元，基本涵蓋了國家電子設備裝接工（中初級）鑒定考核的全部主要模塊。本產(chǎn)品性能價(jià)格比高，是電子技能仿真實(shí)訓室必備的主體軟件。
二、軟件特點(diǎn)
1. 情景性：全部訓練在三維場(chǎng)景下進(jìn)行，學(xué)生猶如進(jìn)入真實(shí)的施工現場(chǎng)，真實(shí)感極強，彌補了下現場(chǎng)難的困難。
2. 過(guò)程性：軟件以技能為核心，以施工工藝為主線(xiàn)，以技術(shù)規范為指導，以設備與工具的使用為基礎，重視養成性訓練，具有很強的實(shí)用性。
3．交互性：軟件貫徹以學(xué)生為主體的思想，設有實(shí)訓目的、實(shí)訓器件、實(shí)訓電路、器件布局、仿真運行、電路接線(xiàn)等，不僅可以供教師采用場(chǎng)景環(huán)境演示教學(xué)，更可以在網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下由學(xué)生自主地按照進(jìn)程與提示操作，突出了技能訓練。
4. 完備性：軟件重視教學(xué)設計，不同的知識單元含有諸如教學(xué)資源、故障檢測、操作提示、技術(shù)分析等多種情境和技能訓練教學(xué)模塊。
5. 軟件具有職業(yè)性、情境性、交互性、工藝性和智能性。
6. 在設計上，采用分級模塊化設計，結構清晰、便于重組。
7. 在媒體表現上，采用二維、三維動(dòng)畫(huà)，具有強烈的情景帶入感。
8. 在內容設計上，力爭實(shí)現專(zhuān)業(yè)與企業(yè)生產(chǎn)崗位的對接、實(shí)訓內容與職業(yè)標準的對接、實(shí)訓過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程的對接、專(zhuān)業(yè)教學(xué)與職業(yè)資格證書(shū)的對接。
9. 本軟件不僅可以作為實(shí)訓教學(xué)應用，其大量的原理動(dòng)畫(huà)演示也可以作為助教型軟件素材應用于課堂教學(xué)環(huán)節。
10. 以項目為引領(lǐng)、以任務(wù)為驅動(dòng)、以工藝步驟為主線(xiàn)的設計理念。
11. 資源豐富，可服務(wù)于多種教學(xué)模式。
12. 資源碎片化，每個(gè)模塊可獨立，實(shí)現資源的有效利用。
13. 各個(gè)模塊的內容詳盡、系統，掌握維修電工核心技能的目的。
14. 注重教學(xué)設計，把抽象的概念具體化、把虛擬的概念實(shí)際化。
三、軟件總體要求
1、軟件以部頒標準《職業(yè)技能培訓（鑒定）維修電工實(shí)訓設備產(chǎn)品技術(shù)規范》為指南，以能力培養為本位，以就業(yè)為導向，突出技能訓練。具有職業(yè)性、情境性、過(guò)程性、交互性與智能性等特點(diǎn)�？捎诰S修電工職業(yè)技能仿真培訓與鑒定、電工電子類(lèi)專(zhuān)業(yè)電工技能仿真實(shí)訓。
★2、軟件重視教學(xué)設計，不同的知識單元含有諸如教學(xué)資源、故障檢測、操作提示、技術(shù)分析等多種情境和技能訓練教學(xué)模塊。把抽象的概念具體化、把虛擬的概念實(shí)際化。各個(gè)模塊的內容詳盡、系統，軟件內容要掌握電子技能的核心目的。
★3、軟件在設計上，采用分級模塊化設計，結構清晰、便于重組。在媒體表現上，采用二維、三維動(dòng)畫(huà)，具有強烈的情景帶入感。
★4、本軟件不僅可以作為實(shí)訓教學(xué)應用，還必須含有大量的原理動(dòng)畫(huà)演示，作為助教型軟件素材應用于課堂教學(xué)環(huán)節。
★5、軟件具備交互性：軟件貫徹以學(xué)生為主體的思想，設有實(shí)訓目的、實(shí)訓器件、實(shí)訓電路、器件布局、仿真運行、電路接線(xiàn)等，不僅可以供教師采用場(chǎng)景環(huán)境演示教學(xué)，更可以在網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下由學(xué)生自主地按照進(jìn)程與提示操作，突出了技能訓練。
四、模塊列表
★1.儀器儀表
儀器儀表需包括指針式萬(wàn)用表、數字式萬(wàn)用表、普通示波器、信號發(fā)生器、直流穩壓電源、毫伏表、高頻信號發(fā)生器、鉗形電流表等至少8個(gè)實(shí)訓項目；每個(gè)實(shí)訓項目中，根據不同內容的教學(xué)大綱要求，需包含各種儀器儀表的外形、面板、使用操作、考考你等不少于3個(gè)實(shí)訓任務(wù)，其中，數字式萬(wàn)用表實(shí)訓任務(wù)需包括外形、面板、測電阻、測電壓（交、直流）、測電流、測二極管、測三極管、考考你；示波器項目中，當鼠標滑過(guò)面板上對應聚焦、亮度、旋鈕等，對該部分作用均有文字描述顯示�？伎寄銓�(shí)訓項目，要求趣味性答題，運用游戲一樣的模式，對正確與錯誤和時(shí)間的使用需做出記錄。
2.導線(xiàn)加工
導線(xiàn)加工需包括常用材料、絕緣導線(xiàn)加工、屏蔽線(xiàn)加工、導線(xiàn)捆扎、導線(xiàn)連接等至少5個(gè)實(shí)訓項目；每個(gè)實(shí)訓項目中，根據教學(xué)大綱要求，需包含若干實(shí)訓任務(wù)，各實(shí)訓任務(wù)均配有考考你隨機小測試，使用恰當的媒體手段來(lái)實(shí)現，教學(xué)設計合理，導航清晰,并配有語(yǔ)音講解功能。
3.檢修工具
檢修工具需包括焊接工具、鉗口工具、剪切工具、緊固工具等至少4個(gè)實(shí)訓項目；其中鉗口工具項目的實(shí)訓任務(wù)包括尖嘴鉗、平嘴鉗（扁口鉗）、園嘴鉗、鋼絲鉗、鑷子、壓接鉗、網(wǎng)線(xiàn)鉗等；根據相應的教學(xué)大綱，要求把各種檢修工具清楚表示，并配有語(yǔ)音講解功能。
4.焊接工藝需包含手工焊接、實(shí)訓、浸焊、波峰焊、再流焊、拆焊技術(shù)等至少6個(gè)實(shí)訓項目；其中手工焊接項目的實(shí)訓任務(wù)包括工具檢測、焊錫絲的握法、電烙鐵的握法（正握、反握、握筆）、五步焊接法、焊接質(zhì)量鑒別、貼片元件等。根據相應的教學(xué)大綱，要求把焊接工藝清楚表示，圖文并茂,并對重難點(diǎn)部分配有語(yǔ)音講解功能。
5.電子器件
電子器件包括電阻器、電容器、電感和變壓器、二極管、三極管、晶閘管、模擬IC、數字IC、片狀元器件、電聲器件、開(kāi)關(guān)接插件、發(fā)光顯示器件等至少12個(gè)實(shí)訓項目；根據相應的教學(xué)大綱，要求把常用的電子元器件都能清楚表示，教學(xué)任務(wù)需包括分類(lèi)、標識、檢測、考考你等至少4部分,并對重難點(diǎn)部分著(zhù)重練習,檢測方法不少于2鐘。
6.模擬電子技術(shù)
模擬電子技術(shù)包括射極偏置電路、基本放大電路、延時(shí)開(kāi)關(guān)電路、ＲＣ震蕩電路、橋式整流電路、串聯(lián)穩壓電路、直流電動(dòng)機調速電路、調光臺燈、運放輸出功能擴展等至少9個(gè)實(shí)訓項目；根據相應的教學(xué)大綱，要求軟件能基本涵蓋所有的電子技術(shù)；教學(xué)任務(wù)需包括目的、電路、原理、布局、接線(xiàn)、仿真和排故等。用文字、圖片的形式展示學(xué)習目的，將主要掌握的知識點(diǎn)予以概括，了解本模塊主要的學(xué)習內容包括原理、接線(xiàn)、故障原因及排除故障等；電氣電路與電路實(shí)物相互對比，當鼠標指向電氣圖某個(gè)器件時(shí)，相對應的實(shí)物也會(huì )放大顯現；動(dòng)畫(huà)與配音結合，描述電路組成。原理動(dòng)畫(huà)應包括兩部分：一是電路組成，以二維動(dòng)畫(huà)的形式表現并配有語(yǔ)音講解；一是工作原理，通過(guò)語(yǔ)音及二維動(dòng)畫(huà)的演示描述其工作過(guò)程。當前部分要求以高亮顯示。整個(gè)動(dòng)畫(huà)要求流暢。同時(shí)動(dòng)畫(huà)設有播放器，通過(guò)進(jìn)度條來(lái)控制動(dòng)畫(huà)進(jìn)度，以達到學(xué)習者反復學(xué)習觀(guān)看的目的；布局要求將器件庫中在實(shí)訓過(guò)程所需的元件拖動(dòng)放到配電柜中進(jìn)行布局，并設定故障現象，通過(guò)儀器儀表來(lái)測量找到故障點(diǎn)，最后分析故障原因，設置原理圖，協(xié)助操作者了解相應原理，繼而分析故障原因、列出查找方法，通過(guò)儀器儀表找到故障點(diǎn)，最后判定故障結果。
7.數字電子技術(shù)
數字電子技術(shù)包括宿舍燈控制電路、定時(shí)交流開(kāi)關(guān)、步進(jìn)電機控機器、智力競賽搶答器、移位型控制器、四路彩燈控制電路、聲光報警電路、數字鐘電路、基本邏輯關(guān)系等至少9個(gè)實(shí)訓項目；根據相應的教學(xué)大綱，要求軟件能基本涵蓋所有的電子技術(shù)；教學(xué)任務(wù)需包括目的、電路、原理、布局、接線(xiàn)、仿真和排故等。用文字、圖片的形式展示學(xué)習目的，將主要掌握的知識點(diǎn)予以概括，了解本模塊主要的學(xué)習內容包括原理、接線(xiàn)、故障原因及排除故障等；電氣電路與電路實(shí)物相互對比，當鼠標指向電氣圖某個(gè)器件時(shí)，相對應的實(shí)物也會(huì )放大顯現；動(dòng)畫(huà)與配音結合，描述電路組成。原理動(dòng)畫(huà)應包括兩部分：一是電路組成，以二維動(dòng)畫(huà)的形式表現并配有語(yǔ)音講解；一是工作原理，通過(guò)語(yǔ)音及二維動(dòng)畫(huà)的演示描述其工作過(guò)程。當前部分要求以高亮顯示。整個(gè)動(dòng)畫(huà)要求流暢。同時(shí)動(dòng)畫(huà)設有播放器，通過(guò)進(jìn)度條來(lái)控制動(dòng)畫(huà)進(jìn)度，以達到學(xué)習者反復學(xué)習觀(guān)看的目的；布局要求將器件庫中在實(shí)訓過(guò)程所需的元件拖動(dòng)放到配電柜中進(jìn)行布局，并設定故障現象，通過(guò)儀器儀表來(lái)測量找到故障點(diǎn)，最后分析故障原因，設置原理圖，協(xié)助操作者了解相應原理，繼而分析故障原因、列出查找方法，通過(guò)儀器儀表找到故障點(diǎn)，最后判定故障結果。
8.生產(chǎn)工藝
生產(chǎn)工藝包括器件準備、安裝、焊接（噴涂助焊劑、干燥和預熱、波峰焊、強迫風(fēng)冷）、補焊調試、裝配測試、包裝入庫等至少6個(gè)實(shí)訓項目；根據教學(xué)大綱要求，需包含若干實(shí)訓任務(wù)，并用恰當的媒體手段來(lái)實(shí)現，教學(xué)設計合理，導航清晰，并配有語(yǔ)音講解功能。
9.插裝工藝
插裝工藝包括印制板分類(lèi)、PCB生產(chǎn)工藝、插裝準備、手工插裝、機器插裝等至少5個(gè)實(shí)訓項目；據教學(xué)大綱要求，需包含若干實(shí)訓任務(wù)，使用恰當的媒體手段來(lái)實(shí)現，教學(xué)設計合理，導航清晰，并配有語(yǔ)音講解功能。其中插裝準備包括元器件檢查、老化實(shí)驗、引線(xiàn)剪裁、導線(xiàn)剝頭、元器件成型、浸涂焊料等實(shí)訓任務(wù)。
10.SMT工藝
SMT工藝包括表面組裝材料、SMT設備、SMT工藝、SMT生產(chǎn)過(guò)程等至少4個(gè)實(shí)訓項目；據教學(xué)大綱要求，需包含若干實(shí)訓任務(wù)，并用恰當的媒體手段來(lái)實(shí)現，教學(xué)設計合理，導航清晰，并配有語(yǔ)音講解功能。其中SMT生產(chǎn)過(guò)程以流水線(xiàn)的產(chǎn)品生產(chǎn)說(shuō)明SMT的生產(chǎn)過(guò)程，包括錫膏印刷、貼片、焊接、檢測、手工補裝、焊接、修整與檢測、抽樣實(shí)驗、包裝入庫等，通過(guò)國內先進(jìn)的某電視機生產(chǎn)線(xiàn)整體演示該過(guò)程。
11.收音機實(shí)訓
收音機實(shí)訓包括工作原理、元件選擇、印制電路、元器件插裝、焊接、組裝、調試工藝、總裝、維修指南、維修訓練等至少10個(gè)實(shí)訓項目；據教學(xué)大綱要求，每個(gè)實(shí)訓項目還需包含若干實(shí)訓任務(wù)；調試工藝實(shí)訓要求分別練習靜音調試、接線(xiàn)和動(dòng)態(tài)調試三種，其中動(dòng)態(tài)調試要求可以做到三點(diǎn)統調，在調試練習過(guò)程中，鼠標點(diǎn)擊面板上對應的開(kāi)關(guān)、旋轉按鈕等均伴有實(shí)物的仿真聲音。軟件要求教學(xué)設計合理，媒體表現方式豐富，交互性強等特點(diǎn)。
附3.印制板工藝仿真教學(xué)軟件（具有軟件著(zhù)作權，網(wǎng)絡(luò )版）
印制板工藝仿真教學(xué)軟件，貫徹了教育部頒布的《職業(yè)院校數字校園建設規范》，按照仿真教學(xué)資源的情境性、過(guò)程性、職業(yè)性、沉浸性等標準，選擇與其對應的最恰當的媒體表現形式而設計開(kāi)發(fā)。該軟件于生產(chǎn)廠(chǎng)商及學(xué)院拍攝取材，綜合了學(xué)校和企業(yè)各自的特色，融入了合理的教學(xué)設計。
對于印制板的生產(chǎn)過(guò)程，主要采用視頻的表現形式，再現了生產(chǎn)的真實(shí)環(huán)境，把現場(chǎng)工藝的原場(chǎng)景帶進(jìn)了課堂，讓學(xué)生充分了解印制板生產(chǎn)方式和工藝流程，從而掌握工程操作技能。對于不容易觀(guān)察的內容及可操作的技能點(diǎn)，則采用多媒體交互動(dòng)畫(huà)技術(shù)，從而達到更佳的學(xué)習認效果。
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單元名稱(chēng) |
模塊名稱(chēng) |
工藝內容 |
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簡(jiǎn)介 |
前言 |
印制電路板簡(jiǎn)稱(chēng)印制板或PCB，電子產(chǎn)品由各種各樣的電子元器件組成。而這些元器件的載體和相互連接所依靠的是印制電路板。 印制板是由印制電路與基板構成的，常用的基板為覆銅箔層壓板，簡(jiǎn)稱(chēng)覆銅板，印制板的種類(lèi)，根據不同面數量的不同，印制板可分為單面板、雙面板、多層板，按照元器件組裝技術(shù)來(lái)分，有通孔插裝電路板、表面組裝電路板，按照基板材料來(lái)分，有剛性印制板和撓性印制板等。 |
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單面印制板 |
早期電子產(chǎn)品大多使用單面印制板，單面印制板是基版上只有一面具有導電圖形的印制板，版上用來(lái)完成元器件電氣連接的線(xiàn)路稱(chēng)為導線(xiàn)，用來(lái)固定元器件的圓形、矩形或其他幾何形狀的導電圖形，稱(chēng)為焊盤(pán)，導電圖形上覆蓋著(zhù)一層綠色薄膜叫做阻焊層，起到阻止焊錫與導電圖形接觸的作用，使焊點(diǎn)美觀(guān)整齊，焊盤(pán)通常涂敷了一層助焊劑，起到保護焊盤(pán)不被氧化和容易焊接的作用。 |
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雙面印制板 |
雙面印制板是指兩面都有導電圖形的印制板，為了實(shí)現版兩面的電氣連接，先在版兩面的焊盤(pán)位置上鉆孔，在孔壁上，再用化學(xué)方法鍍上金屬銅等。在雙面板上，元器件與信號線(xiàn)大多集中在一面，與元件面上，元器件的引腳焊接及電源走線(xiàn)大多在另一面及焊接面上，實(shí)現這種走線(xiàn)分工的雙面板的布線(xiàn)密度，要比單面板高出了許多，這種將元器件通過(guò)金屬化孔穿插到焊接面的裝配技術(shù)，稱(chēng)為通孔插裝技術(shù)，又稱(chēng)THT技術(shù)。 |
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多層印制板 |
多層印制板在每層印制板做好的基礎上，加上絕緣墊層，加壓成一個(gè)整體，不同層間的導線(xiàn)通過(guò)金屬化孔實(shí)現復雜的電氣連接，完成更加強大的電氣功能。多層板除了線(xiàn)路密集，可使整機體積更小，重量更輕外，還通常有兩層分別作為電源層與地層，有利于減小信號干擾，同時(shí)散熱也好，可提高整機的可靠性，當然，多層板的制造工藝復雜，成本也比單、雙面版高出很多。 |
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SMT印制板 |
表面組裝印制板，表面組裝技術(shù)又稱(chēng)SMT，其工藝特點(diǎn)可以通過(guò)與傳統的通孔插裝技術(shù)及THT的比較來(lái)體現。SMT即表面組裝技術(shù)，是指把片狀結構的元器件貼裝在印制板的表面上。在SMT電路板上，焊點(diǎn)與元器件同處版的一面，無(wú)需再通過(guò)通孔在進(jìn)入另一面固定，因此，在SMT印制電路板上，通孔只用來(lái)連接電路板兩面的導線(xiàn)，孔的數量也要少的多，孔的直徑也很小，這樣就能使電路板的裝配密度極大提高，SMT與THT的區別體現在組建形態(tài)、焊接、和組裝工藝方法等各方面，其焊接技術(shù)采用再流焊技術(shù)。 |
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撓性印制板 |
在需要與運動(dòng)部件相連接的地方，例如，針式打印機的打印頭與主板間的電氣連接，可以采用撓性印制板，撓性印制電路板可以彎曲、扭轉，甚至可以折疊，具有輕、薄、短、小、結構靈活的特點(diǎn)。 |
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制作工藝 |
設計 |
在印制板的生產(chǎn)過(guò)程中，首先需要一套符合質(zhì)量要求的１：１底片。使用印制板設計軟件，從事印制電路的設計，目前最常用的電子設計軟件為Protel99se、Altium Designer，而對于高端設計產(chǎn)品，常常使用Cadence、Mentor、Allegro等，這是設計單位在使用PCB設計軟件，設計印制板，可同時(shí)產(chǎn)生印制板制作過(guò)程中所需的各種圖紙，例如，原界面，焊接面，助焊層、阻焊層、印字圖、鉆孔圖、裝配圖等等，特別方便。 |
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裁板 |
根據產(chǎn)品的大小下料，及按照設計的尺寸使用裁板機裁剪不同版，對于尺寸較小的印制板，為便于生產(chǎn)，也可將幾塊印制板，整齊排布在一張不同板上去制作，然后，再裁剪開(kāi)。 |
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鉆孔 |
印制板的孔金屬化后，可實(shí)現層與層間電路的電氣連接，對THT插裝技術(shù)，孔的本身也起著(zhù)固定插件的作用，電子CAD生成的鉆孔數據輸入電腦，數控鉆床在程序的控制下，自動(dòng)移動(dòng)鉆頭，找準位置鉆孔，通�？梢酝瑫r(shí)鉆透幾塊不同板，大大提高了生產(chǎn)精度和勞動(dòng)效率。各種孔的不同板，要磨板，去除因鉆孔生成的毛刺。 |
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孔金屬化 |
金屬化孔是指頂層與底層之間的孔壁上，用化學(xué)反應，將一層薄銅渡在孔的內壁上，厚度約5微米，使得印制電路板的頂層與底層相互連接。在實(shí)際生產(chǎn)中，鉆孔后的覆銅板，要經(jīng)過(guò)去油、粗化、浸清洗液、孔壁活化，化學(xué)沉銅以及電鍍沉銅等一系列工藝過(guò)程才能完成。 |
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清洗檢查 |
金屬化銅是印制板生產(chǎn)重要工序，一旦發(fā)生質(zhì)量問(wèn)題，將影響電氣聯(lián)通，所以經(jīng)過(guò)化學(xué)鍍銅的覆銅板，再進(jìn)入下一道工序前，要清洗、檢查。 |
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圖形轉移 |
圖形轉移是指把底片上的電路圖形轉印到覆銅板上的過(guò)程，其方法有光化學(xué)法、絲網(wǎng)落印等，光化學(xué)法，精度高，是將經(jīng)過(guò)表面清洗處理過(guò)的覆銅板，涂敷一層厚度均勻的感光膠膜，然后烘干。將底片精確定位在底圖感光膠的覆銅板上、曝光、顯影、沒(méi)有被感光的膠膜，在溫水中溶解、脫落，而留下的印制圖形，再被固膜、風(fēng)化。 |
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鍍銅 |
通過(guò)金屬化孔工藝生成的金屬孔壁很薄，需要通過(guò)一定的化學(xué)反應，使沉銅達到約20微米的厚度，從而在孔壁及版面上沉積一層化學(xué)銅，達到所預期的導電性能與機械強度。 |
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蝕刻 |
化學(xué)時(shí)刻是利用化學(xué)的方法，腐蝕掉版上不需要的銅箔，留下電路圖形，常用的蝕刻液有酸性氯化銅、堿性氯化銅、過(guò)氧化氫、硫酸等。作為傳統蝕刻液的三氯化鐵，再生難、污染嚴重，已被淘汰，只適用于實(shí)驗室少量加工。 |
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清洗 |
經(jīng)過(guò)化學(xué)蝕刻的印制板，殘留許多化學(xué)溶液，需要經(jīng)過(guò)清洗、干燥，以便進(jìn)入到下一工序。 |
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阻焊劑 |
阻焊劑是一種耐高溫的絕緣涂料，上阻焊劑的作用是限定焊接區域，防止焊接造成短路，以及防止受潮對版面銅箔的侵蝕。 |
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助焊劑 |
為提高印制電路的性能，便于自動(dòng)化焊接，可以在導電圖形上涂敷一層金屬，其作用是保護銅箔，增加可焊性，和抗腐蝕、抗氧化。 |
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絲印 |
為便于安裝與維修方便，元器件最好用字符標記出來(lái)，這同樣可以通過(guò)絲網(wǎng)印刷技術(shù)來(lái)實(shí)現，通常在元件面絲印有白色或黃色的字符，便于電路與元器件的標識。 |
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修邊 |
最后一道生產(chǎn)工序是修邊，去掉毛刺，通過(guò)銑床將外形成型，在經(jīng)過(guò)高壓清洗，送到電針測試，最后，將經(jīng)過(guò)檢驗合格的電路板包裝好。 |
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生產(chǎn)過(guò)程 |
印制板上生產(chǎn)過(guò)程 |
以一個(gè)雙面印制板的生產(chǎn)為例，首先，設計人員根據電路原理圖與版面尺寸的要求，使用計算機輔助設計軟件，進(jìn)行元器件布局，設置布線(xiàn)規則，自動(dòng)布線(xiàn)產(chǎn)生所需的電子文件，交給光繪機制版，產(chǎn)生各種短印底片。 生產(chǎn)車(chē)間將不同版下料，根據成品板的大小，裁剪成便于加工的尺寸，然后交數控鉆床鉆孔，鉆好孔的不同板，經(jīng)模板處理后，送去化學(xué)沉銅，生成金屬化孔，并通過(guò)電鍍銅工藝使孔壁電鍍層加厚，金屬化孔后的不同板，經(jīng)檢查處理后上層感光膠，烘干后將底片放在不同版上曝光，顯影，蝕刻，清洗，留下導電圖形，經(jīng)檢查，再經(jīng)過(guò)絲印涂敷防止焊接的阻焊劑，以及絲網(wǎng)漏印字符，再?lài)娡恳粚又竸�、鉛錫合金。最后由銑床洗出印制板的外形，經(jīng)過(guò)高壓清洗，變真測試，成品檢驗、包裝。 |
